GUÍA DE ESTUDIOS DE 1º A Y B DEL QUINTO BIMESTRE: MAYO Y JUNIO

GUIA DE ESTUDIO MAYO-JUNIO

PRIMER GRADO

ESPAÑOL:

PROYECTO 13 “TEATRO CLASICO ADAPTADO”

Partes de una obra de teatro
Características de las obras de teatro
Tipos de personajes
Tema
Adaptación
Ambientación
Paréntesis
Dos puntos

Cuaderno de trabajo y libro de texto……………………………………………….220 – 237

PROYECTO 14 “LAS LENGUAS INDIGENAS”

Los alumnos harán una exposición de las lenguas indígenas, se están trabajando en el grupo

Cuaderno de trabajo y libro de texto……………………………………………….238 – 253

MATEMATICAS:

7.5.1. Resolución de problemas que implican el uso de sumas y restas de números enteros.

7.5.2. Uso de la notación científica para realizar cálculos en los que intervienen cantidades muy grandes o muy pequeñas.

7.5.3. Resolución de problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada (diferentes métodos) y la potencia de exponente natural de números naturales y decimales.

7.5.4. Obtención de la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesión con progresión aritmética.

7.5.5. Uso de las fórmulas para calcular el perímetro y el área del círculo (gráfica y algebraicamente). Explicitación del número π (pi) como la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro.

7.5.6. Resolución de problemas de proporcionalidad múltiple.

Nota: Repasar los apuntes de su carpeta y libro.

GEOGRAFÍA:

.- Estudia el recuadro que se refiere al documento conocido como Cumbre de la Tierra y al Protocolo de Kyoto p.217
¿Qué es un riesgo? P. 227
Medidas de Protección Ambiental. P. 219 , 220 y 234
Tipos de riesgos y ejemplos de cada tipo p.227- 230
Vulnerabilidad y sus factores. p. 232
Estudia el cuadro de ANP p. 225
¿Qué es la resiliencia? P. 233
¿Qué es una ecotecnia? P. 225
¿Cuáles son los tipos de costos de los desastres. P.234
¿Cuál es la importancia de la prevención . p.237
Investiga que hace la semarnat y qué es
Estudia qué son las acciones correctivas en la prevención y sus ejemplos. P.241
Estudia qué son las constructivas y sus ejemplos. P. 241
¿Qué es un atlas de riesgos? P.237
¿Qué es la cultura de protección civil? P. 241

ASIGNATURA ESTATAL:

Los temas los estudiarán del libro, anotaciones en su cuaderno.

Tema 1: Situaciones y ambientes de conflicto…………………………………118-125
Tema 2: Situaciones de violencia juvenil como formas de conflicto…………126-137
Tema 3: Supero situaciones y ambientes de conflicto………………………..138-147
Bloque 5El impacto de la Tecnología en nuestro país

EDUCACION TECNOLOGICA:

LIBRO HABILIDADES DIGITALES 1 pgs.

Lección 1. La tecnología en nuestro país 116-117
Lección 2. Telefonía móvil 119-120
Lección 3. Características de los videojuegos 122-123
Lección 4. Los localizadores 125-126
Lección 5. Categorías de software 128-129
Lección 6. Tecnología informática en México 131-132

Examen Práctico:

Elaboración y presentación en equipos del Proyecto del Bloque 5: ¿Cuál es el u so de la tecnología en nuestro país?, con los siguientes productos:
Documento de Word, para mostrar gráficamente la información obtenida.
Presentación en PowerPoint con resultados y reflexiones.
Revista.

WRITING:

Students will be evaluated with “The Little Book Project”.

SPEECH:

Students will be evaluated with with the “Magazine Activity”

SPELLING:

Study the spelling and the meanings of each
word included in these lessons.
Study from the notebook and
exercises from the book.
Lesson 16 «Words with –ice, -ise, -ize» Pgs. 78, 79 and 81.
Lesson 17 «Compound Words» Pgs. 82, 83 and 85.

GRAMMAR:

Students will be evaluated with “The Little Book Project”.

HEALTH:

Chapter 10: “Nutrition and Fitness”- pages 140-156. Study vocabulary, all of the “check your understanding”, and chapter quiz. Have your notebooks ready to be checked.

LITERATURE:

Study book pages 436 to 463. Study vocabulary done in your notebooks as well as all other questions that come in page margins and Review and Assess questions.