GUIA DE ESTUDIO DE SECUNDARIA DE 2º A Y 2º B DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS

Contenido: 7.
Contenido: 8.1.2. Cálculo de productos y cocientes de potencias enteras positivas de la misma base y potencias de una potencia. Significado de elevar un número natural a una potencia de exponente negativo
Aprendizajes esperados: Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica
Nota: Apuntes de clases

GUIA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL II

PROYECTO 4 “DISCUSION DE PROBLEMAS”

¿Qué es una mesa redonda?
Características de una mesa redonda
Diferencia entre la información que sustenta en datos o hechos y la basada en opiniones personales
Evaluación de estrategias discursivas que se usan para manipular la audiencia
Funciones de los participantes de la mesa redonda.

Libro de texto………………………………74 – 88

Cuaderno de trabajo

Cuaderno

PROYECTO 5 “LA LIBERTAD DE ESCRIBIR UN CUENTO”

¿Qué es un cuento?
Características de un cuento
El ambiente de un cuento: Físico, psicológico y social
Personajes de un cuento
Voces narrativas de los personajes: Narrador protagonista, narrador testigo y narrador omnisciente.

Libro de texto………………………………90 -97

Cuaderno de trabajo

Cuaderno

INFORMÁTICA

LIBRO HABILIDADES DIGITALES 2 BLOQUE 2

CUADERNO GRIS

LECCIÓN 1. Redes Pg.38-39
LECCIÓN 2. Intranet Pg. 41-42
LECCIÓN 3. Servicios en línea Pg. 44-45

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Libro de Texto y apuntes en el cuaderno

BLOQUE 1

TEMA 4:La moral se construye con los demàs. 54-55

44.2. Consideraciòn de los demàs en la reflexiòn ètica. 56-57
1.- Las perspectoivas, los intereses y los sentimientos de los demàs. 58-61
BLOQUE 2
TEMA 1: El significado de ser adolescente en la actualidad. 74-75
1.1.- Cambios fìsicos, sociales y afectivos en la adolescencia. 76-83
1.2.- Diferentes formas de ser adolescentes. 84-85.
1.3.- Los adolescentes como sujetos con Derechos y Responsabilidades. 86-89

CIENCIAS II FÍSICA

Bloque I

Tema 2. El trabajo de Galileo.

Lección 4. Interpretación y representación de gráficas.
Págs. 44, 45, 46 y 47.
Tema 3. La descripción de las fuerzas en el entorno.
Lección 1. La fuerza: resultadote las interacciones por contacto y a distancia y representación con vectores.
Págs. 48, 49, 50 y 51.
Lección 2: Fuerza resultante, métodos gráficos de suma vectorial.
Págs. 52, 53, 54, 55.
Lección 3. Equilibrio de fuerzas: uso de diagramas.
Págs. 56, 57 y 59.
Evaluación Pisa. Págs. 66 y 67.

Bloque II. Pág. 69

Tema 1. La explicación del movimiento en el entorno.

Lección 1. Primera Ley de Newton.
Págs. 70, 71, 72 y 73.
Apuntes en la carpeta.
Exposición.

HEALTH

Chapter 5 “You and Your Family” pages 96-117. Study from book, notebook, vocabulary, notes, etc.

HISTORY 2ºA

Study vocabulary and lesson reviews, map and other main vocabulary. Pgs.28-37, 41

HISTORY 2ºB

Study vocabulary and lesson reviews, map and other main vocabulary. Pgs. 28-37, 41

LITERATURE 2ºA

Study vocabulary and Review and Assess questions Pgs. 30-40

LITERATURE 2ºB

Study vocabulary and story up to what we have read. Pgs.180-200

GRAMMAR 2º A

Chapter 15.1 and 15.2 VERBS

*Action * Transitive * Intransitive * Linking Verbs 330 – 337

WRITING 2º A

Chapter 2 Sample Strategies for each step 14 -22

GRAMMAR 2º B

Chapter 19.4 Hard-to-Find Subjects

*In Orders and Direction * In Questions *In beginning w/There or Here *Inverted for Emphasis 410 – 415

WRITING 2º B

Chapter 6.3 and 6.4 Drafting and Revising 116 – 123

SPEECH 2º A Y B (MR. VICTOR)

Persuasive Speech «How to be a Hero» Presentation

SPEECH 2º A (MISS. RUTH)

*Notes in notebook
*Study the notes of the following topics
1. Stage Fright
What is? / Main Tips
What to do before the speech? Point 1 to 4.
What to do after the speech? Point 1 to 4.
Extra notes from audio.
2.Aspects of vocalization process
Pitch / Loudness / Rate
SPELLING 2ºA
Study the spelling and the meanings of each
Word included in these lessons. Study from the notebook and book.
Lesson 23 «Homophones «. Everyday Spelling Grade 8. Pgs. 108, 109, 111
Lesson 25 «Words from many cultures». Everyday Spelling Grade 7. Pgs. 118, 119, 121